11月25日14:30,由数学建模协会组织的数学建模与素质教育讲座在教学楼B302召开，其目的是让社员更深层次的了解什么是数学、什么是数学建模，了解数学建模与素质教育的联系。

活动前，社长高丽娟对前来参与活动的每一位成员表示欢迎，并阐明本次活动的意义。本次活动项目为数学建模与素质教育讲座。

吴建国老师首先就阐述了数学的本质，了解数学建模与素质教育的深刻联系。数学建模是一切大数据研究的本源，而素质教育却与数学建模又有着密不可分的联系。吴建国老师先从最简单的数学建模将同学们引入数学建模的大门，然后由浅入深，告诉了数学建模能给自身带来的影响。它是人生中的第一次历练，可以在我们的简历上留下一笔，更新我们的简历。同时也可以提高我们的个人能力。改变我们的认知态度。使我们将其与我们所学的专业知识交叉且融会贯通，更能在学习之中提高我们自身的素质。

另外吴建国老师明确指出团结合作的重要性。只有团队合作，最终才能取得成功，只有整个团体目标一致，才能笑到最后，这一点更考虑着同学们的数学建模与自身的素质教育。实践是检验真理的唯一标准。只有注重实践，自己动手解决问题，最后才能有收获。学会实践不仅仅对于我们在数学建模上有建树，在以后的生活中，实践同样能使我们受益颇多。

通过本次活动，既有利于同学们对数学建模有更深层次的理解，也有利于同学们培养自己的动手能力，更让同学们认识到素质教育的重要性。与此同时，使更多的同学认识到数学建模的重要性，认识到数学建模不仅仅与我们的学习相关，更与我们的生活息息相关。在获得同学们对数学建模的肯定的同时，也为之后的活动奠定了好的基础。

        

        

（经济管理学院供稿  黄知梅/文 黄知梅/图 赵丽熔/编辑）